小学语文常用修辞手法：夸张

　　（一）概念：

　　夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。

　　（二）种类：

　　夸张可分为三类，即扩大夸张，缩小夸张，超前夸张。

　　1、扩大夸张：故意把客观事物说得“大、多、高、强、深……”的夸张形式。例如：蜀道之难，难于上青天。

　　2、缩小夸张：故意把客观事物说得“小、少、低、弱、浅、……”的夸张形式。例如：一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。

　　3、超前夸张：在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。例如：农民们都说：“看见这样鲜绿的茵，就嗅出白面包子的香味来了。

　　（三）夸张的作用：

　　1、揭示本质，给人以启示。

　　2、烘托气氛，增强感染力。

　　3、增强联想；创造气氛。

　　（四）运用夸张要注意以下三点。

　　第一，夸张不是浮夸，而是故意的合理的夸大，所以不能失去生活的基础和生活的根据。下面运用的夸张脚下地球当球玩，大洋海水能喝干。

　　第二，夸张不能和事实距离过近，否则会分不清是在说事实还是在夸张。

　　第三，夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。