变化三：加快建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策

　　影响：

　　带着孩子进城打工，别让孩子做留守儿童

　　要求：

　　要继续坚持以流入地政府为主、以公办学校为主，将随迁子女义务教育纳入城镇发展规划和财政保障范围，加快建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女平等接受义务教育工作。

　　乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。

　　变化四：防止产生新的城镇大班额大校额问题

　　影响：

　　让教师能真正关注到每个孩子的成长

　　要求：

　　要统筹做好县域内城乡学校招生工作，努力稳定乡村学校生源，均衡编班，防止产生新的城镇大班额大校额问题。