（1） 给4、5、6、7自然段加上标点。（4分）

　　（2） 按"摘花瓣"、"对话"、"送花"三个意思分段，用"||"标明。（6分）

　　（3） 写出每一段的段落大意。（6分）

　　第一段：_写小姑娘摘花。

　　第二段：写我和小姑娘对话中知道了摘花的原因。

　　第三段：写我给小姑娘送花。

　　（4） 从哪里可以看出小女孩是个"懂事的孩子"？简要写在下面。（4分）答："我舍不得把整朵花都摘了。"写小姑娘为了不伤害花，只摘花瓣。"爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。"为了让妈妈高兴，摘花瓣送给妈妈。

　　《龙虾》【050】

　　暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易看见。

　　我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。

　　它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？

　　我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。

　　一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！……

　　１、给下面多音字组词

　　和：    huò（　　　）      壳：    ké（　　　）     难：    nán（　　　）

　　hé（　　　）               qiào（　　　）            nàn（　　　）

　　２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。

　　⑴　我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。（　　　　　　　　）

　　⑵　事情让它搅和糟了。（　　　　　　　　）

　　３、根据原文填写词语

　　（　　）棍　　（　　）戏　　难（　　）难分　　打（　　）不平

　　４、用"＿＿"把描写龙虾外形的句子画出来。

　　５、用波浪线画出文中的过渡句。

　　【参考答案】

　　１、给下面多音字组词

　　和：huò（和药）

　　hé（和平）         壳：ké（外壳）

　　qiào（地壳）         难：nán（难题）

　　nàn（难民）

　　２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。

　　⑴　搅和：搅拌。

　　⑵　搅和：扰乱。

　　３、根据原文填写词语

　　（拐）棍　　（嬉）戏　　难（解）难分　　打（抱）不平

　　４、用"＿＿"把描写龙虾外形的句子画出来。

　　龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。

　　５、用波浪线画出文中的过渡句。

　　我一直认为龙虾是不会嬉戏的。