（5）父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话……他对革命事业的信心……

　　因为李大钊同志对革命充满信心，所以在极端困难、危险的情况下，能够坦然自若，不在敌人的严刑拷打下屈服，也不因亲人的喊声、哭声而忧伤，他用安定沉着影响亲人，使他们化悲伤为力量。

　　12为人民服务

　　1《为人民服务》是毛泽东于1944年9月8日在中共中央警备团追悼张思德会议上所做的演讲，是一篇议论文。

　　2.文章从三方面说明怎样才能完全彻底地为人民服务。

　　（1）树立"为人民利益而死，就比泰山还重"的生死观。

　　（2）正确对待批评，为人民利益坚持好的，改正错的。

　　（3）搞好团结，克服困难，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。

　　3.解释词语

　　泰山：常用来比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。

　　鸿毛：大雁的毛，比喻事情微不足道。

　　五湖四海：泛指全国各地。本文指革命队伍的人来自全国各地，四面八方。

　　精兵简政：缩小机构，精简人员。    死得其所：形容死得有意义，有价值。

　　14卖火柴的小女孩

　　1.课文是丹麦作家安徒生的一篇童话，他的作品还有：《海的女儿》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》。本课讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。

　　2.小女孩第一次擦燃火柴，看到了暖和的火炉，是因为她十分寒冷，渴望得到温暖；第二次擦燃火柴，她看到喷香的烤鹅，是因为她十分饥饿，渴望得到食物；最后擦燃整把火柴，她看到了慈祥的奶奶，是因为她想把奶奶留住，和奶奶一起飞走，远离寒冷、饥饿、痛苦。

　　3.文章之所以打动，是因为作家巧妙的表达方法：写实和写虚交替进行，美丽的幻想和残酷的现实交替出现。

　　4.写出下面两段话的理解。

　　（1）飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

　　小女孩离开人世在美妙的幻觉中死去了，小女孩只要活在这个世界，就只有寒冷、饥饿和痛苦。

　　（2）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

　　"曾经"指的是火柴擦燃后的幻想。前一个"幸福"指小女孩临死前在美好的幻想中度过的，是幸福的；后一个"幸福"指小女孩死后就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。这句话表达了作者对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。

　　15凡卡

　　1.本文的作者是俄国作家契诃夫，通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下，俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。

　　2.本文由作者的叙述、信的内容、凡卡的回忆和想象三部分穿插组成的，凡卡在信中通过吃不饱，睡不好，挨打、受人欺负三方面写了学徒生活的痛苦，并回忆了乡下生活的两个情景：爷爷守夜的情景和过圣诞节的情景。

　　3.文章表达上的特点是：

　　（1）讲凡卡的悲惨遭遇时，作者的叙述，凡卡的信和写信过程中的回忆，三部分内容穿插组成；

　　（2）采用了对比、反衬、暗示的表达方法；

　　（3）课文以凡卡的梦结尾，暗示了他愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。

　　18.跨越百年的美丽

　　1.本课是一篇赞美居里夫人的文章，文章以"美丽"为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。

　　2.文章采用倒叙的手法。

　　3.理解句子：

　　（1）这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人坚定、刚毅，有远大执著的追求。

　　这种可贵的性格和高远的追求：是指居里夫人有"坚定、刚毅，有远大、执著的追求"

　　这项伟大的自然发现：是指居里夫人发现放射性元素镭。

　　人生意义的发现：是指居里夫人明白了人生的价值，并不在于年轻美貌，金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类作出贡献。

　　（2）他从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。

　　这个句子采用"从……变成……"的句式，这种"变"不是一般的变成，而是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃。四个"变成"概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。