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人教版小学语文六年级下册课文复习要点(5)

来源:本站原创 2018-03-07 21:58:53

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  (2)采用了对比、反衬、暗示的表达方法;

  (3)课文以凡卡的梦结尾,暗示了他愿望的破灭,给人留下深刻的思考,激起人们对凡卡的深切同情和对黑暗社会的愤怒。

  第五单元

  18.跨越百年的美丽

  1.本课是一篇赞美居里夫人的文章,文章以"美丽"为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。

  2.文章采用倒叙的手法。

  3.理解句子:

  (1)这种可贵的性格和高远的追求……也完成了对人生意义的发现。这种可贵的性格和高远的追求:是指居里夫人坚定、刚毅,有远大执著的追求。

  这种可贵的性格和高远的追求:是指居里夫人有"坚定、刚毅,有远大、执著的追求"

  这项伟大的自然发现:是指居里夫人发现放射性元素镭。

  人生意义的发现:是指居里夫人明白了人生的价值,并不在于年轻美貌,金钱名利,而在于为科学作出贡献,为人类作出贡献。

  (2)他从一个漂亮的小姑娘……她变成了科学史上一块永远的里程碑。

  这个句子采用"从……变成……"的句式,这种"变"不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃。四个"变成"概括了居里夫人奋斗了一生以及不朽的功绩。

  4.课文为什么以"跨越百年的美丽"为题?美丽的含义是什么?

  (1)答:"百年"是虚指,意即"永恒",她的伟大发现对社会的贡献永恒。她的优秀品质和人格精神永存。

  (2)美丽的含义:美丽不仅指居里夫人美丽的容貌,也不光是她伟大的研究成果,更重要的是她的科学精神---对科学执着追求,为科学奉献终身,以及淡泊名利。

  20.真理诞生于一百个问号之后

  1.课文主要用事实论述了人要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而

  不舍的追根求源,就能在现实生活中发现真理。

  2.课文的写作思路是:

  提出观点-论证观点-总结观点

  3.理解句子。

  (1)真理诞生于一百个问号之后。

  要敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,深入地解决问题。

  (2)最后把"?"拉直成"!"找到真理。

  这里的"?"和"!"各指的是什么?作者这样表达有什么好处?

  "?"指发现问题。"!"通过探索,解决了疑问,发现了真理。好处:把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。

  (3)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

  这句话用"只要……就……"这样的句式说明了"科学并不神秘","真理并不遥远"。发现真理的前提条件就是"见微知著,能从平常的现象中发现问题,看到本质,并不断探索"