8．C

　　【解析】

　　思路解析：本题考查的是对修辞手法的辨认和理解，要求学生能结合语境，辨别出句子所使用的修辞手法。

　　名师解析：

　　A是反问句，有"怎能"一词，说明画不出祖国的面貌这一实事；

　　B不是排比句，因为只有两个相同句式的句子，排比句要求最少三个；

　　C是比喻句，将小楷比喻成小蚂蚁；

　　D是比喻句，将"你们"比喻成初升的太阳。

　　易错提示：做选择题时要注意题干要求，不注意题干要求很容易出错。

　　9．D

　　【解析】

　　思路解析：本题考查的是对修辞手法的辨认和理解，要求学生能结合语境，辨别出句子所使用的修辞手法。

　　名师解析：①是夸张，用十里香夸大说明酒香；②是比喻句，将眼睛比喻成心灵的窗户；③是拟人句，"陪伴"是人的动作，这里用来修饰春天；④对偶句，前后句式相同。

　　易错提示：做选择题时要注意题干要求，不注意题干要求很容易出错。

　　10．A

　　【解析】

　　思路解析：本题考查的是对修辞手法的辨认和理解，要求学生能结合语境，辨别出句子所使用的修辞手法。

　　名师解析：《手术台就是阵地》是比喻的修辞手法，将手术台比作阵地；《蟋蟀的住宅》是拟人的修辞手法，"住宅"是人类居住的房屋，这里的"住宅"指蟋蟀的洞穴，因此是拟人的修辞手法；《沙漠里的船》是比喻的修辞手法，将骆驼比喻成沙漠里的船；《把牢底坐穿》是夸张的修辞手法，牢底不可能被坐穿，在这里夸大说明在牢里待得时间长。

　　易错提示：做选择题时要注意题干要求，不注意题干要求很容易出错。

　　11．D

　　【解析】

　　思路解析：本题考查的是对修辞手法的辨认和理解，要求学生能结合语境，辨别出句子所使用的修辞手法。

　　名师解析：

　　A拟人句，喜欢是人的动作，这里用来修饰牙齿；

　　B拟人句，饿了是人的动作，这里来说垃圾箱；

　　C拟人句，握手是人的动作，这里用来修饰农行；

　　D是排比句，有三个以上的相同句式。

　　易错提示：做选择题时要注意题干要求，不注意题干要求很容易出错。本题要求找出与其他三项修辞手法不同的一项，要求学生指出每一个选项的修辞手法，再进行比较。