鲁国尧，男，１９３７年１１月生，江苏泰县人。１９６４年北京大学汉语史专业研究生毕业。现为全国哲学社会科学语言学科规划组成员，中国语言学会理事，中国音韵学会会长，南京大学中文系教授、博士生导师，复旦大学兼职教授。曾任日本东京大学外国人研究员，美国俄亥俄州立大学访问学者。１９８６年、１９８９年获第一届、第三届王力语言学奖金。著有论文三十余篇。主要研究方向：汉语史。主要论著有《鲁国尧自选集》、《卢宗迈切韵法述评》、《泰州方言史与通泰方言史研究》。

　　主要学术经历及方向：

　　汉语史

　　主要成果：

　　1. “颜之推谜题”及其半解

　　2. 《卢宗迈切韵法》述论

　　3. “隶书”辨

　　4. 鲁国尧语言学论文集

　　5. 论“历史文献考证法”与“历史比较法”的结合

　　6. 《南村辍耕录》与元代吴方言

　　7. 鲁国尧自选集

　　鲁国尧教授是王力、周祖谟先生的入室弟子，是王、周二先生之后大陆音韵学界最有成就的音韵学家之一，《鲁国尧语言学论文集》收录了鲁先生所有代表性的论文。全书共736页，江苏教育出版社2003年10月出版。

　　《鲁国尧语言学论文集》

　　目录

　　（斜体标题表示兼入此类）

　　序

　　第一序（1996）

　　第二序（2003）

　　壹 方言

　　“方言”和《方言》

　　泰州方言史与通泰方言史研究

　　客、赣、通泰方言源于南朝通语说

　　“颜之推谜题”及其半解

　　论“历史文献考证法”与“历史比较法”的结合——兼议汉语研究中的“犬马–鬼魅法则”

　　通泰方言研究史脞述

　　《南村辍耕录》与元代吴方言

　　明代官话及其基础方言问题

　　平田昌司《徽州方言研究》序

　　词典史上的一座丰碑——祝贺41卷本《现代汉语方言词典》出版

　　贰 音韵

　　“多元”“争鸣”“创新”的音韵学——中国音韵学研究会第11界学术讨论会暨汉语音韵学第6界国际学术研讨会开幕辞

　　谈“主要从文献研究汉语语音史”——序刘晓南《宋代闽音考》

　　论“历史文献考证法”与“历史比较法”的结合

　　评《上古音手册》

　　读《论章系归端》谐声表书后

　　“颜之推谜题”及其半解

　　初读《敦煌音义汇考》

　　关于《广韵》和《韵镜》——《宋本广韵·永禄本韵镜》合刊影印本弁语

　　从宋代学术史考察《广韵》《集韵》时距之问题

　　《集韵》——收字最多规模宏大的韵书

　　沈括《梦溪笔谈》所载切韵法绎析

　　《卢宗迈切韵法》述论

　　学术是链——序《宋辽金用韵研究》

　　论宋词韵及其与金元词韵的比较

　　元遗山诗词曲韵考

　　白朴的词韵、曲韵及其同异

　　白朴曲韵与《中原音韵》

　　致宁继福论《中原音韵》书

　　《中原音韵音位系统》译者弁言

　　陶宗仪《南村辍耕录》等著作与元代语言

　　《南村辍耕录》与元代吴方言

　　明代官话及其基础方言问题——读《利马窦中国札记》

　　《诗·豳风·东山》“蜎”“蠋”二字音议兼辨《辞源》、《辞海》、《现代汉语词典》之误

　　富有时代气息与创新精神的《古音系研究》——为纪念魏天行师诞辰一百年而作

　　叁 词语及词典

　　“隶书”辫

　　“方言”和《方言》

　　陶宗仪《南村辍耕录》等著作与元代语言

　　《南村辍耕录》与元代吴方言

　　《诗·豳风·东山》“蜎”“蠋”二字音议兼辨《辞源》、《辞海》、《现代汉语词典》之误

　　“布文”辨识本末及其他

　　“退了”和“离了”

　　《同义成语词典》序

　　《反义成语词典》序

　　关于《应用汉语词典》的一段对话

　　说“读字典”

　　肆 语法

　　《孟子》“以羊易之”、“易之以羊”两种结构类型的对比研究

　　伍 文字

　　“隶书”辫

　　重论“隶书”的名称——兼答谢阿辻先生

　　陆 文史语言学

　　“颜之推谜题”及其半解

　　通泰方言研究史脞述

　　陶宗仪《南村辍耕录》等著作与元代语言

　　《南村辍耕录》与元代吴方言

　　从宋代学术史考察《广韵》《集韵》时距之问题

　　话说江苏语言学家

　　《汉语和汉文化》序

　　柒 古籍整理

　　校辑本《山中白云词》之讹误

　　从曲律、曲韵查核诸家对白朴曲点校的失误

　　捌 文

　　“布文”辨识本末及其他

　　平田昌司《徽州方言研究》序

　　话说江苏语言学家

　　关于《应用汉语词典》的一段对话

　　说“读字典”

　　“退了”和“离了”

　　玖 议

　　“多元”“争鸣”“创新”的音韵学

　　谈“主要从文献研究汉语语音史”

　　论“历史文献考证法”与“历史比较法”的结合

　　欣喜·忧虑——序董志翘《〈入唐求法巡礼行记〉词汇研究》

　　拾 源

　　读《魏建功先生纪念专辑》稿书后

　　“学术者，天下之公器”

　　“啊，门——”

　　“观于海者难为水，游于圣人之门者难为言”

　　重温朱德熙先生的教导

　　这三声“老师好”

　　索引

　　一 本论集所涉及的部分学术观点、现象、问题

　　二 本论集所探究或涉及之字音

　　三 本论集或引用之文献所涉及之语言文字学专门词语

　　四 本论集所涉及、讨论的一般词语