中国古代文学（3）课程所用教材是《中国文学史纲要》（三、四）、《中国古代文学作品选》（下）、《中国古代文学学习指导》（下）（三书均由北京大学出版社出版）。考试内容不超出上述教材范围。

　　考试题型为：填空题（占30％左右）、名词解释（占10％）、简答题（占40％左右）、论述题（占20％）。

　　复习期间学生可先按《中国古代文学学习指导》（下）所提示内容重点作全面系统复习，然后应着重注意以下内容。

　　一、填空题：

　　元杂剧剧本的体制特点，元前期杂剧的代表篇目，早期元杂剧中的女性形象，《西厢记》的流变，南戏的得名与流传，王冕，张可久散曲，《永乐大典戏文三种》，《三国》故事基础与史料来源，《水浒传》开篇意旨，明中叶后的长篇小说创作有三大主潮，徐渭《四声猿》，“临川四梦”，《杜十娘怒沉百宝箱》，张溥的散文与清初相应戏曲，明末散文代表作家与作品，归有光，清李渔的戏曲理论，《聊斋志异》，《长生殿》和《桃花扇》，蒋士铨与杨潮观的戏曲，清初至清中叶的重要词派，吴伟业，清代杰出骈文作家及其作品，近代文学史上开风气之先的两位著名诗文作家，清代散文名家名作，龚自珍，“诗界革命”，晚清爱国诗歌作家。

　　二、名词解释：

　　1、元曲      2、散曲      3、荆刘拜杀      4、四声猿       5、拟话本     6、性灵说

　　7、竟陵派    8、吴江派    9、桐城派        10、浙西词派    11、新文体

　　三、简答题：

　　1、简述元杂剧兴盛的社会原因。

　　2、简述元杂剧剧本的体制特点。

　　3、举例说明关汉卿杂剧的艺术成就。

　　4、简析《窦娥冤》中的窦娥形象。

　　5、简述《梧桐雨》的基本内容和主要创作特色。

　　6、略述《西游记》的艺术特色。

　　7、略述明代拟话本的思想艺术特色。

　　8、简述前后七子的文学主张。

　　9、怎样认识《牡丹亭》的反封建主题及其时代意义？

　　10、临川派和吴江派的戏曲主张有什么不同？

　　11、简析《婴宁》的思想艺术特色。

　　12、略述《儒林外史》的讽刺文学特征。

　　13、清初至清中叶有哪些比较重要的诗派？其文学主张的基本内容是什么？

　　14、桐城派的代表人物各有什么文学主张和代表作品？

　　15、略述龚自珍的文学成就。

　　四、论述题：

　　1、试析《西厢记》的主要人物形象及其反封建主题。

　　2、试析《水浒传》中的宋江形象。

　　3、试析《西游记》中“大闹天宫”故事中的孙悟空形象。

　　4、试析《杜十娘怒沉百宝箱》的思想内容和艺术特色。

　　5、怎样认识贾宝玉的爱情婚姻悲剧？

　　6、《桃花扇》是怎样 “借离合之情，写兴亡之感”的？

　　7、试析《三国演义》中的曹操形象。

　　8、试析《三国演义》中的诸葛亮形象。

　　9、试析《长生殿》的主题思想。

　　10、试析《桃花扇》中的李香君形象。

　　11、试析梁启超的《少年中国说》。

　　12、怎样评价“诗界革命”和“新文体”？

　　古代文学下。